作为中原唯一的世界生物圈保护区，宝天曼在自然教育领域充分利用生态资源，加强生物圈自然教育可持续发展。自2021年加入科普教育基地行列，宝天曼探索形成了以资源保护为基础，以科学研究与科普宣传为支撑的保护区科普高质量发展路径。每年“爱鸟周”“野生动植物保护日”“世界环境日”等重大生态节日主动走进内乡县四小、内乡县六小、湍源小学、野獐小学等开展宣教活动，共建自然校园；接待《南阳日报》小记者中心、河南省首届普通高中生物学科夏令营、河南省青少年地质学会等机构来到宝天曼实地学习，连续5年举办河南省“英才计划生物夏令营”，不断扩大科普受众群体，赋能“双减”、服务研学；坚持常态化开展科普志愿者技能培训、中小学教师实践培训，以生态科普打破学校的围墙，不断优化公众科普服务，为中小学生提供更加科学专业的科普内容，促进参与活动者从意识到行为进行转变，引导学生树立“绿水青山就是金山银山”的生态理念。

　　在丰富活动的基础上，宝天曼加大创作开发力度，用心打造了一系列优质科普资源促进传播发展，设计一系列动植物宣传折页和宣传册，制作种子、植物标本；设计生态站研学互动一体机科普内容，将动物、植物、地质和四季风光介绍近距离呈现在公众面前；与《人与生物圈》杂志合作出版《人与生物圈-宝天曼专辑》期刊，在全国34家世界生物圈、200家中国生物圈保护区中广为流传；拍摄了《探秘宝天曼》《神奇宝天曼》等宣传片；宝天曼生态站碳监测成果的“一碳究竟”科普研究课程深受中小学生欢迎，得到省科技厅重点关注；《宝天曼自然保护区珍稀植物图鉴》荣获南阳市第十二届自然科学优秀学术成果一等奖；积极争取上级科普项目支持，开展“i科普”科技志愿服务活动、魅力的世界生物圈科普活动等项目研究，完成宝天曼自然教育发展分析报告。

　　未来，宝天曼将着重开展生物圈保护区自然教育交流和合作，以更加多样的科普活动、有趣的自然知识和优质的教育效果吸引更多公众投身生态保护事业,发挥中原唯一世界生物圈保护区示范引领作用，让自然教育由室内到室外、由静态到动态，与公众的生产生活、青少年的学习实践深度融合，促进人与生物圈和谐共生，共同构建地球生命共同体。